手拉手活动
五年级作文651字
作者:陈俊宇
作者:陈俊宇
手拉手活动
让我结识了远方的新朋友
2008、3、20
今天上午,我收到了二封远方的来信
,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的
杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后
心情非常激动,非常感谢他们对我的信任
与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况
和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊
的建议,写得情深意切,详细具体,真让
人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活
动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴
趣与这二位同学有许多接近或相同的地方
,有许多共同语言,我为自己能认识这样
的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学
都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许
多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这二个远方的
同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的
知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告
诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告
诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或
不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、
相互激励;我也要提出用现代网络交流的
方法,这样省时间又省钱,还可以视频看
清各自形象,可以自由自在的探讨、交流
学习上的难点、重点问题,或对一些相互
关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,
以便相互启发,相互促进,这样会多么的
开心啊!
真的非常感谢手拉手活动,它把远隔
千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大
开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下
健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个
难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!
让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想
品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直
伴随着我们成长!
无注音版:
手拉手活动
让我结识了远方的新朋友
2008、3、20
今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!
真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!
让我结识了远方的新朋友
2008、3、20
今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!
真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!
- shǒu
- lā
- shǒu
- gòng
- tóng
- qián
- jìn
- qīn
- ài
- de
- xú
- gāng
- tóng
- xué
- nǐ
- hǎo
- 阅读全文
手拉手共同前进
五年级作文686字
作者:陈俊宇
作者:陈俊宇
手拉手共同前进
亲爱的徐刚同学
你好
- shǒu
- lā
- shǒu
- huó
- dòng
- ràng
- wǒ
- jié
- shí
- le
- yuǎn
- fāng
- de
- xīn
- péng
- yǒu
- 阅读全文
手拉手活动
五年级作文651字
作者:陈俊宇
作者:陈俊宇
手拉手活动
让我结识了远方的新朋友
2008、3、20
- qīn
- ài
- de
- xī
- bù
- tóng
- xué
- nǐ
- men
- hǎo
- wǒ
- shì
- yī
- wèi
- róng
- yuán
- xiǎo
- xué
- de
- xué
- shēng
- wǒ
- jiào
- zhōu
- cháo
- 阅读全文
手拉手活动
五年级作文298字
作者:周朝阳
作者:周朝阳
亲爱的西部同学
你们好:
我是一位蓉园小学的学生,我叫周朝