班队活动

五年级作文861字
作者:熊思宏
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  • 记一次辩论会
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  • biàn
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  •   上个星期,我们班举行了一次辩论会
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  • fǒu
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  • ——“开卷是否有益”?
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  • lùn
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  •   辩论会上,同学们一字不漏的听别人
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  • zhuā
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  • 说,好抓住“漏洞”一举反驳对方,我是
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  • diǎn
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  • juàn
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  • yǒu
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  • 反方的,观点是“开卷未必有益”。
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  • míng
  • xiǎo
  • zhǔ
  • chí
  • rén
  • zǒu
  • shàng
  • jiǎng
  •   辩论会开始了。两名小主持人走上讲
  • tái
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  • huán
  • jiē
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  • shù
  • guān
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  • 台,宣布第一环节“陈述观点”正式开始
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  • pài
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  • de
  • 。正方派出了两名资料甚多,朗诵甚好的
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  • 小将;而我方资料甚少,能将更少,所以
  • zhī
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  • liào
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  • lái
  • píng
  • yóu
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  • qín
  • 只能以资料多少来评由谁上台陈述,秦溯
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  • 岭上去了,还差一位,大家齐呼我的名字
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  • lái
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  • tóu
  • lái
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  • rèn
  • ,而我不想上去,后来,对我投来了信任
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  • 和气愤的目光,我才知趣的带着我的资料
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  • tái
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  • 走上了讲台。正方的资料多得令我的脚都
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  • lái
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  • 发抖了,我越来越没有自信,直至我们这
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  • hěn
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  • 方的一位同学念出了很多错误,旁边的一
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  • 位仁兄——第三环节的反方总结者实在忍
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  • 不住了,才借了我一份比较多的资料,待
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  • 我念时,正方的一位同学专门来捣乱,弄
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  • 得我哭笑不得,最后,还是我“坚强的耳
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  • 朵”帮助了我,为我赢得了一片掌声。
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  •   第一环节结束,第二环节“唇枪舌战
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  • xiān
  • yīng
  • shì
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  • fāng
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  • ”开始。首先应是正方发言,可正方不知
  • cóng
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  • àn
  • àn
  • jiào
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  • 从何说起,我心里自然暗暗叫喜。正在这
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  • 时,正方的名将——班长发了言:“我们
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  • 说的开卷是开好卷,不是开坏卷,对于好
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  • 卷来说,应该是开卷有益!”反方沉默了
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  • juàn
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  • 一会儿,“可我们说的是开坏卷啊!,再
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  • 说了,你们的观念是‘开卷有益’‘而不
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  • kāi
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  • 是开好卷有益’!”反方反驳道。正方被
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  • 问得哑口无言。“那坏书也有好处的呀!
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  • bié
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  • 比如说如果遇到了书中的错别字,哪天被
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  • 别人发现了,他应该会纠正你的错误啊!
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  • 这样印象兴许还会深刻些!”“那万一没
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  • 人发现呢?”“总会有人发现的呀!”…
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  •   第二环节结束,第三环节“总结收获
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  • wéi
  • kāi
  • ”开始。先是正方总结收获:“我认为开
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  • duō
  • rén
  • dōu
  • ài
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  • dōu
  • 卷有益,因为许多人都爱看书,什么书都
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  • bìng
  • méi
  • yǒu
  • quán
  • dōu
  • biàn
  • huài
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  • shuō
  • 看,但并没有全部都变坏了啊……班长说
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  • zhǎng
  • hěn
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  • 了很长很长的一大篇,我根本就无法记下
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  • 来;接下来该是反方总结收获了:“我们
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  • 不要看那些色情+暴力,暴力+恐怖恐怖+……
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  • 。”由于刚才我只顾自己出风头,已经把
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  • 资料念完了,弄得总结没了资料,只能靠
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  • 编了,哎!
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  •   通过这次辩论会,我懂得了一个道理
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  • :一个团体,不能只顾一个人出风头,要
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  • 照顾全体,否则会出现令人十分不高兴的
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  • 结果! 
     
    无注音版:
      记一次辩论会
       上个星期,我们班举行了一次辩论会——“开卷是否有益”?
       辩论会上,同学们一字不漏的听别人说,好抓住“漏洞”一举反驳对方,我是反方的,观点是“开卷未必有益”。
       辩论会开始了。两名小主持人走上讲台,宣布第一环节“陈述观点”正式开始。正方派出了两名资料甚多,朗诵甚好的小将;而我方资料甚少,能将更少,所以只能以资料多少来评由谁上台陈述,秦溯岭上去了,还差一位,大家齐呼我的名字,而我不想上去,后来,对我投来了信任和气愤的目光,我才知趣的带着我的资料走上了讲台。正方的资料多得令我的脚都发抖了,我越来越没有自信,直至我们这方的一位同学念出了很多错误,旁边的一位仁兄——第三环节的反方总结者实在忍不住了,才借了我一份比较多的资料,待我念时,正方的一位同学专门来捣乱,弄得我哭笑不得,最后,还是我“坚强的耳朵”帮助了我,为我赢得了一片掌声。
       第一环节结束,第二环节“唇枪舌战”开始。首先应是正方发言,可正方不知从何说起,我心里自然暗暗叫喜。正在这时,正方的名将——班长发了言:“我们说的开卷是开好卷,不是开坏卷,对于好卷来说,应该是开卷有益!”反方沉默了一会儿,“可我们说的是开坏卷啊!,再说了,你们的观念是‘开卷有益’‘而不是开好卷有益’!”反方反驳道。正方被问得哑口无言。“那坏书也有好处的呀!比如说如果遇到了书中的错别字,哪天被别人发现了,他应该会纠正你的错误啊!这样印象兴许还会深刻些!”“那万一没人发现呢?”“总会有人发现的呀!”……
       第二环节结束,第三环节“总结收获”开始。先是正方总结收获:“我认为开卷有益,因为许多人都爱看书,什么书都看,但并没有全部都变坏了啊……班长说了很长很长的一大篇,我根本就无法记下来;接下来该是反方总结收获了:“我们不要看那些色情+暴力,暴力+恐怖恐怖+……。”由于刚才我只顾自己出风头,已经把资料念完了,弄得总结没了资料,只能靠编了,哎!
       通过这次辩论会,我懂得了一个道理:一个团体,不能只顾一个人出风头,要照顾全体,否则会出现令人十分不高兴的结果! 

      搞活动之风波

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      作者:未知
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    •   江苏省浦东新区 明珠小学五(2)班
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      一堂有趣的数学活动课

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    •   一堂有趣的数学活动课
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    •   浙江省金华 浦江白马中小六年制502
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    •  傅广土
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    •   有趣的“六一”游园活动
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    •   广东省深圳市宝安区 公明中心小学
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    • 我们学校开展了大课间体育活动。
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    •  清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一
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    •  让我结识了远方的新朋友 
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    • huó
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    •  今天下午,我们班开展了一个班会活动
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    • qián
    • suǒ
    • yǒu
    • de
    • bān
    • huì
    • huó
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    • tóng
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    • zhè
    • huó
    • dòng
    • ,与以前所有的班会活动不同,这次活动
    • shì
    • me
    • de
    • bēi
    • shāng
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    • xīn
    • qíng
    • shì
    • yàng
    • de
    • chén
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    •   “当当当”,下课铃响了。同学们飞
    • kuài
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    • 快地跑出教室,有的跳皮筋,有的踢毽子
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      班队活动

      五年级作文861字
      作者:熊思宏
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    • 记一次辩论会
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    •   上个星期,我们班举行了一次辩论会
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    • ——“开卷是否有益”?
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      我最喜欢的一项活动

      五年级作文317字
      作者:河南省濮…
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    •  有人喜欢跳高,有人喜欢跳远,有人喜
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    • rén
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    • ér
    • què
    • 欢打羽毛球,有人喜欢踢毽子,而我却独
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      我最喜欢参加的一项活动

      五年级作文301字
      作者:河南省濮…
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    •  每一个人都有自己喜欢参加的活动,有
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    • 的人喜欢踢足球,有的人喜欢游泳,有的
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      我最喜爱的一项活动

      五年级作文633字
      作者:河南省濮…
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    •  一阵清脆的下课铃声响过,同学们便一
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    • de
    • 窝蜂地走向操场,去参加我们自己喜欢的
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      我最爱的一项活动

      五年级作文625字
      作者:河南省濮…
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    • shǒu
    •  我喜爱的活动有很多,献爱心,手拉手
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    • ……而我最爱参加的那平淡无奇的跳绳活
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      记一次语文实践活动

      五年级作文766字
      作者:王世琦
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    •   记一次语文实践活动
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    •   ——参观凤凰剧场
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    • 滨州市滨城区滨北北城实验小学五年级二
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      科普日活动

      五年级作文787字
      作者:狄嘉晖
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    • 科 普 日 活 动  
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    •  常州湖塘桥中心小学五(10)班 狄嘉晖
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      记一次有趣的活动3

      五年级作文545字
      作者:宋欣欣
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    •    生活是丰富多彩的,生活中有许多
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    • 的事。生活犹如万花筒,能绽放出五彩缤
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      记一次有趣的活动2

      五年级作文611字
      作者:王伟博
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    •   多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花
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    • 筒。当我再次重拾一颗颗美丽的珍贵的宝
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    • yòu
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    • zài
    • 石时,那一次有趣的跳绳比赛又浮现在我
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      记一次有趣的活动

      五年级作文695字
      作者:梁萌萌
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    •   在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚
    • méi
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    • xiàn
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    • de
    • 枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的
    • huí
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    • 回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑
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      一次有意义的班队活动

      五年级作文650字
      作者:程若渴
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    •   今天我们开展了一次既有趣,又有意
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    • 义的班队活动,本来这次活动应该在冬游
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    • chí
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    • 时进行的,因为耽误了,所以推迟进行,
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      快乐的抽奖活动

      五年级作文627字
      作者:梁梓奚
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    •  快乐的抽奖活动  “抽奖喽,免费抽
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    • 奖喽。”你听到这一句叫声,肯定会问,
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    • cāi
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    • zhè
    • 这是那个人在叫嚷着抽奖呀?不用猜,这
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      社会实践活动

      五年级作文551字
      作者:秦学
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    •   今天我们学校举行了一次社会实践活
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    • dǎo
    • 动一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我
    • men
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    • dài
    • kuà
    • jìn
    • le
    • mén
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    • 们就迫不及待地跨进了大门。
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      回味无穷的素质教育活动

      五年级作文589字
      作者:于昊民
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    •   回味无穷的素质教育活动  
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    •    济南槐荫实验小学 于昊民  
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    • zhuǎn
    • yǎn
    • jiān
    • men
    • de
    • zhì
    •    啊,时间飞逝,转眼间我们的素质
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      记一次成语接龙活动

      五年级作文543字
      作者:王瑞林
    • lǎo
    • shī
    • wéi
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    • yíng
    • men
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    • xuān
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    • 老师为了迎合弟子们之心理,特此宣布:
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    • men
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    • chéng
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    • huà
    • “我们玩一次成语接龙的活动如何?”话
    • yīn
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    • luò
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    • men
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    • shī
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    • 音未落,同学们便欢呼:“老师万岁!”
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      手拉手活动

      五年级作文298字
      作者:周朝阳
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    • xué
    • 亲爱的西部同学
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    •   你们好:
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    • xiǎo
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    • de
    • xué
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    • jiào
    • zhōu
    • cháo
    •   我是一位蓉园小学的学生,我叫周朝
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      活动感言

      五年级作文455字
      作者:wmx
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    •  玉门市第二小学五(3)班 吴孟 邮
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    • men
    • duì
    •   317日上午放学时,老师通知我们大队
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      一次有意义的活动

      五年级作文:一次有意义的活动
      作文字数:385
      作者:陈隽逸
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    •   六一儿童节快到了,今天下午老师通
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    • 知我去学校参加一个活动,听说是电视台
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    • 的来慰问我们学校的留守儿童。老师说,
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      红领巾低碳贸易街活动

      五年级作文:红领巾低碳贸易街活动
      作文字数:445
      作者:张?琪
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    •   你知道2010年最流行的词语是什么吗?对
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    • 了!就是“低碳”。而我,则在3281230
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    • 加了第18期火炬金奖挑战营首届红领巾低碳
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      红领巾低碳贸易街活动

      五年级作文:红领巾低碳贸易街活动
      作文字数:445
      作者:张?琪
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    • 了!就是“低碳”。而我,则在3281230
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    • 加了第18期火炬金奖挑战营首届红领巾低碳
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